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A dialogue on hip-hop, social justice and pedagogy

Producción científicarevisión exhaustiva

Idioma originalEnglish
Páginas (desde-hasta)265-281
Número de páginas17
PublicaciónPedagogy, Culture and Society
Volumen26
N.º2
DOI
EstadoPublished - abr 3 2018
Publicado de forma externa

ASJC Scopus Subject Areas

  • Cultural Studies
  • Education

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